Tia Turunen
Sairaanhoito, 2 vuosi, Helsingin toimipiste
Harjoittelut: Mielenterveys ja päihdetyön harjoittelu (4vk) ja Kirurginen hoitotyö harjoittelu (8vk)
Vaihtopaikka: Wales, Swansea sekä Bridgent.
Harjoittelu 1.
Ensimmäinen harjoitteluni oli Swanseassa Morristonin sairaalassa, kirurgisella osastolla. Kyseisestä harkkapaikasta minulle jäi päällimmäisenä mieleen leikkaukset joita pääsin seuraamaan. Sekä siellä anestesia hoitajan työn kuvan seuraaminen sekä oppiminen. Sain anestesia hoitajalta hyvät ohjeet ja tiedot sekä teorian. Sekä työn tärkeyden. Opin myöskin kielitaidollisesti paljon, puhuminen englanniksi kehittyi todella paljon harjoittelun aikana. Näin sanoivat myöskin työn tekijät kyseisessä harjoittelussa. Myöskin opin eri maan tapoja hoitaa sairaalassa. Jotka osat poikkeavat todella paljon meidän tuntemistamme tavoista. Osa käytännöistä oli hyviä ja mielestäni suomessa tulsi ottaa niistä mallia ja taas osa oli mielestäni hyvin jäljessä kehityksestä.
Hyviä käytäntöjä oli muun muassa makuuhaavan ehkäisy. Meidän tapamme hoitaa makuuhaavoja on todella huono verrattuna miten täällä Walesissä homma hoidetaan. Kun potilas tulee osastolle ensimmäisiä asioita mitä tehdään on tutkitaan potilaan riski makuuhaavoille. Tähän käytettiin pisteyttävää kaavaketta. Kun kaavake on täytetty sen pisteytyksellä pystytään arvioimaan potilaan riski makuuhaavoille ja soittamaan oikeanlainen patja potilaalle sairaalan patja varastolta, mikäli oikeanlaista patjaa ei juuri osastolla ole. Näin ehkäistään potilaan henkilökohtaista riskiä saada makuuhaava. Suomessa osastoilla ei ole varaa esimerkiksi ilmasäätöiseen patjaan aina vaikka potilas sitä tarvitsisi. Walesissä taas osastollamme olisi vaikka kaikille hommattu mikäli potilaat niitä olisivat tarvinneet. Täällä panostetaan siis tähän mikä on hienoa sillä makuuhaavat ovat ikuinen riesa kun sellainen on tullakseen.
Toinen käytäntö jota pidin parempana kuin suomessa oli haava sidosten laitto ja tarvikkeet. Suomessa olen törmännyt melkein joka harjoittelussa tilanteeseen että jokin sidos on loppu tai sitten ei saa käyttää kuin mahdollisimman vähän, säästeliäästi koska sidos on kallista. Osastollamme täällä Walesissä oli ihanaa kun sidoksia oli ja niitä sai oikesti käyttääkin. Minulle sanottiin kun kysyin asiosta, että hyvä ja suojaava, tukeva sidos on suuri ehkäisy keino sekä paranemisen ehto. Näin hän se on. Myöskin tykkäsin Walesin sairaalassa opetettavista tavoista tehdä sidokset enemmän kuin suomessa opetettavista tavoista. Ne olivat helpot sekä suojaavat. Sekä opin sidoshoitajalta muutamia keinoja mitä mielstäni tulisi suomessakin opettaa. En oppinut paljoa kuitenkaan itse hoitotoimenpiteitä koska täällä on todella tiukkaa mitä kukin saa osastolla tehdä.
Harjoittelu 2.
Toinen harjoitteluni oli Glanhryd Sairaalassa, Taith Newydd yksikössä osastolla Cedar. Kyseinen sairaala oli siis mielenterveyspotilaille ja minun osastoni oli niin sanottu ''Low secure unit'' jossa oli pääasiassa skitsofrenikkoja. Potilailla oli useammilla jo kymmenien vuosien sairaala tausta ja myöskin rikos taustaa.
Opin osastolla todella paljon itse teoriaa skitsofreniasta ja sen hoidosta ja taudin kuvasta. Myös tutustuessani potilaisiin sain nähdä erilaisen kirjon skitsofrenian ilmentymisestä. Opin mielenterveyslääkkeistä paljon asioita, mitä en ennen tiennyt ollessani pharmaseutin kanssa. Opin yleisesti ottaen milllaista on olla töissä kyseisen sairauden kanssa.
Tässä harjoittelussa hyvänä käytäntönä haluan tuoda esille sen miten potilaat ja hoitajat toimivat keskenään, siten että he kunnioittavat ja arvostavat toisiaan. Yksinkertaisesti hoitajan ymmärtäessä että osasto on heidän koti ja he ovat siellä heitä varten ja ymmärtäen että potilaat ovat siellä parantumassa tarvitsien SEURAA, eli kyseisellä osastolla potilaat viettävät aikaa jutellen ja tehden asioita yhdessä hoitajien kanssa. Ns. kaverisuhde pohjautuen kuitenkin hoitoon. Potilaat osastolla ovat aivan mahtavia ja todella ystävällisiä. Syynä että heillä on olo että he voivat olla rauhassa ja tuntea olonsa kotoisaksi osastolla. Hoitajat harvoin istuivat toimistossa vaan olivat melkein aina potilaiden seurassa.
Käsitellessäni päivän asioita huomasin kuinka tärkeää oli että luokkatoverini oli kanssani vaihdossa. Se helpotti asioiden käsittelemistä ja samalla pääsin kuulemaan toisen mielipiteen asiasta ja miten hänen osastollaan tehtiin kyseinen asia. Myöskin kämppikset olivat tässä välillä hyvä apu kuuntelemisessa ja auttamaan minua ymmärätään paremmin jonkin asian, koska ovat paikallisia. Sain molemmissa harjoitteluissa myöskin keskustella mentorini kanssa, kun siltä tuntui.
Arvoistani sen verran että nostan työssäni jatkossa kyllä enemmän huomiota hoitamisen kokonaisvaltaiseen hyvää kohteluun potilasta kohtaan. Se miten puhuttelet potilasta täällä Walessissä on aivan eri tasoista kuin suomessa. Se ystävällisyys ja lämpö joka hoitajista välittyy täällä on aivan eri maata kuin mitä suomessa on. Tämän aion ottaa siis itselleni korkeammaksi arvoksi ammatissani ja pyrkiä siihen ammatissani.
Koulutus ohjelma täällä sairaanhoidossa kestää 3 vuotta kun taas suomessa se kestää 3,5 vuotta. Täällä sairaanhoito on yliopisto koulutus. Täällä valitaan samantien kun haetaan mikä on oma juttunsa eli tuleeko minusta lastensairaanhoitaja, mielenterveyshoitaja, aikuisten hoidon hoitaja jne.
En tiedä paikallisista koulutustoimintamalleista koska emme päässeet seuraamaan yhtäkään luentoa tai muuta koulutukseen liittyvää. Mikä oli meille suuri pettymys. Samoja toimintamalleja käyttävät kuitenkin esimerkiksi. Koulu koostuu samanlailla kursseista, luennoista ja harjoitteluista. Suomella ja Walesillä en näe hirmuisesti yhtäläisyyksiä.
En sanoisi että vaihto olisi minuun muuten vaikuttanut kuin ehkä hieman lisännyt rohkeutta ammatillisessa näkökulmassa.
Diak Exchange is a public space for the students of Diaconia University of Applied Sciences to reflect and share their experiences in student exchanges.
sunnuntai 22. toukokuuta 2016
tiistai 17. toukokuuta 2016
Lauran ja Saaran vaihtokokemuksia Tukholmasta
1. Laura Koitto & Saara Nyberg
2. Sosionomi, Diak Porin toimipiste
3. Tukholma, Ruotsi
4. 1.3.-30.5.2016
5. Monikulttuurisuuden opinnot
6. Förskolan Mumindalen
7. Monikulttuurisuuden harjoittelu
MATKAJÄRJESTELYT
Järjestelimme matkamme etukäteen,
niin että matkasimme Tukholmaan laivalla. Laivalla matkustaminen on edullista,
mutta vie ajallisesti kauemmin kuin esimerkiksi matkustaminen lentäen. Ostimme
laivasta metroliput, jotta pääsemme kätevästi keskustasta Vällingbyhyn, jossa
asuntomme sijaitsi. Matkasimme Viking Linellä, josta matka metroasemalle oli
kävellen melko pitkä. Matka tavaroineen kesti noin 25 minuuttia. Silja Linen
satamasta on huomattavasti lyhyempi matka kävellä lähimmälle metroasemalle.
Emme halunneet ottaa satamasta tarkoituksella taksia, sillä Ruotsissa taksien
hinnat voivat olla todella korkeita, varsinkin jos taksia ei ole varattu
etukäteen ja hinnasta sovittu. Tukholmasta löytyy useita taxiyhtiöitä, mutta
luotettavimmat ovat esimerkiksi Taxi Stockholm ja 020 Taxi. Huijareita on
liikkeellä paljon, joten mikäli kulkee taksilla, kannattaa tarkastaa auton
kyljessä oleva tarra, jossa on ilmoitettu maksimihinta 10 kilometrin matkalle.
Nyrkkisääntönä on, ettei kyseinen hinta saisi ylittää yli 310 kruunua.
ASUNNON HANKINTA
Asunnon hankkiminen Tukholmasta on
todella vaikeaa. Koulun puolesta emme saaneet asuntoa järjestymään, joten
asunnon hankkiminen oli täysin omalla vastuullamme. Saimme vinkkejä ystäviltä,
koulumme terveydenhoitajalta sekä sukulaisilta. Alun perin asunto piti
järjestyä tuttavan kautta, joka viime hetkillä ilmoitti, ettei voikaan ottaa
vuokralaisia. Meillä oli tällöin enää kolme viikkoa aikaa löytää asunto.
Laitoimme asuntoilmoituksen Blocket.se sivustolle, joka on samanlainen kuin Suomen
Tori.fi. Tätä kautta saimme useita ilmoituksia, mutta asunnot menivät nopeasti,
ellei vastannut 10 minuutin sisään viestin lähettäjälle. Saimme myös
epäilyttäviä asuntotarjouksia, joissa tarjolla oli asuntoja halpaan hintaan,
sillä Tukholmassa on erittäin korkea vuokrataso. Blocket.se sivustolla esiintyy
paljon huijareita, jotka yrittävät saada takuuvuokran ennen muuttoa. Sääntönä
voisi pitää sitä, että takuuvuokraa ei maksa ennen kuin on nähnyt asunnon.
Olimme tässä vaiheessa melko
epätoivoisia asunnon suhteen ja pelkäsimme, ettei tuleva harjoittelu onnistu.
Soitimme Tukholman Suomalaiseen seuraan, josta meille annettiin vihje liittyä
Facebookin Koti Tukholmasta- ryhmään. Laitoimme saman tien ilmoituksen ryhmään,
ja huomasimme, että yksi ryhmän jäsen tarjosi vuokralle huonetta Vällingbystä.
Laitoimme heti viestin ilmoituksen lähettäjälle, että olemme kiinnostuneita
huoneesta ja sovimme puhelimitse tarkemmin käytännön asioista. Vuokra yhdestä
huoneesta oli 6000 kruunua, eli noin 650 euroa. Tästä voi päätellä hintatason
Tukholman alueella. Vuokraa hieman nosti kuitenkin se, että vuokralaisia oli
kaksi. Jaoimme siis asunnon yhdessä vuokranantajamme kanssa, ja majoituimme
samaan huoneeseen. Vessa ja keittiö olivat yhteisiä.
KUSTANNUKSET SEKÄ LIIKKUMINEN
TUKHOLMASSA
Elinkustannukset ovat Tukholmassa melko
korkeat ja esimerkiksi ruuan hinta hieman korkeampi kuin Suomessa. Pidimme
kolmen kuukauden ajan suomalaisen puhelinliittymän, sillä asunnossamme oli
vuokraan kuuluva wifi- yhteys jota saimme käyttää, emmekä siksi kokeneet
tarpeelliseksi ostaa ruotsalaista liittymää. Ruotsissa on tarjolla edullisia
prepaid-liittymiä, jota kannattaa hyödyntää, mikäli on tarve. Esimerkiksi
Comviq on paljon käytetty.
Liikkuminen Tukholmassa on helppoa
ja vaivatonta metrojen ja bussien avulla. Meidän ei tarvinnut työmatkoja kulkea
julkisilla, sillä kävelymatka harjoittelupaikkaan oli vain noin 10 minuuttia.
Tämän suhteen koemme, että meillä kävi hyvä tuuri. Yhteydet keskustaan olivat
kätevät, metroasema sijaitsi asuntomme vieressä ja metroja kulki 8 minuutin
välein. Matka keskustaan kesti noin puoli tuntia.
Vaihdon kiinteät kustannukset per
henkilö: 1) laivamatkat edestakaisin 20e 2) vuokra 3000kr x 3 kuukautta (320e x
3). Lisäksi ruokakustannukset, satunnaiset metroliput sekä kuntosalikortti.
KULTTUURI
Ruotsalainen kulttuuri ei suuresti
eroa suomalaisesta kulttuurista, joten varsinaista kulttuurishokkia ei vaihdon
aikana tullut. Kuitenkin joitain pieniä eroja löytyy. Koemme, että ihmiset ovat
avoimempia ja juttelevat herkästi myös tuntemattomille ihmisille. Esimerkiksi
hississä on tavallista käydä ’’small talkia’’ ja toivottaa mukavaa päivää.
Meidän mielestämme ihmiset ovat olleet erittäin avuliaita ja ystävällisiä,
esimerkiksi eksyessämme on meitä mielellään opastettu, sekä saatettu perille.
Myös saapuessamme Tukholmaan painavien matkatavaroiden kanssa, kantoi
tuntematon mies tavaramme ylös metroaseman portaita.
KIELITAITO
Lähdimme harjoitteluun
kouluruotsilla, joka ei kummallakaan ollut erityisen vahva. Ruotsalaiset
rakastavat puhua englantia, joten varsinkaan Tukholmassa ei välttämättä ruotsin
kieltä tarvitse. Vuokranantajamme puhuin vain ruotsia, joten hänen kanssaan
kommunikointi oli hyvää kielenharjoitusta. Vaikka harjoittelupaikassamme
puhuimme lapsille suomea, oli työyhteisössä paljon ruotsinkielisiä, joiden
kanssa puhuimme ruotsia. Aluksi oli vaikea ymmärtää riikinruotsia sekä
Tukholman murretta, sillä äänteet, sanat ja puheen painotus ovat erilaisia kuin
suomenruotsissa. Kuitenkin ympärillä puhuttavaan kieleen tottui nopeasti ja
ymmärrys parantui huomattavasti. Kielitaitomme karttui selvästi vaihdon aikana.
HARJOITTELUPAIKKANA SUOMENKIELINEN
ESIKOULU
Harjoittelupaikkamme oli siis Mumindalenin
esikoulu, jossa työskentelimme suomenkielisellä osastolla. Osaston työntekijät
puhuivat suomea ja meillä oli suomenkielinen ohjaaja. Ohjaus oli hyvää ja luontevaa. Ilmapiiri oli
positiivinen ja salliva. Monilla lapsilla vahvempi kieli oli selvästi ruotsi ja
suomen kielellä puhuminen oli vähäistä. Puhuimme työntekijöiden pyynnöstä
tarkoituksella lapsille vain suomea ja rohkaisimme heitä käyttämään enemmän
suomen kieltä. Muiden osastojen lapsille puhuimme luonnollisesti ruotsia.
Lapsien kieli on melko yksinkertaista, joten sitä oli helppo ymmärtää. Saimme
syödä ilmaiseksi yhdessä työntekijöiden ja lasten kanssa lounaan ja välipalan.
Sääntönä on, ettei talon ulkopuolelta saa tuoda ruoka-aineita esikouluun. Ruuan
tekee esikoulussa oma keittiötyöntekijä, myös mahdollisia allergioita otetaan
huomioon.
Koemme, että harjoittelun
pedagogiset sekä monikulttuuriset tavoitteet tulivat hyvin täytettyä.
Varhaiskasvatus Ruotsissa eroaa suomalaisesta varhaiskasvatuksesta esimerkiksi
Reggio Emilia pedagogiikallaan, johon on hyvä tutustua ennen harjoittelua.
Suomessa ollaan vasta siirtymässä vastaavanlaiseen toimintaan. Meille esikoulun
toimintatavat ja pedagogiikka olivat aluksi vaikeita ja herättivät ihmetystä,
mutta viikkojen kuluessa totuimme ja sisäistimme toiminnan idean. Uskomme, että
harjoittelusta on enemmän hyötyä, jos takana on jo kokemusta suomalaisesta
varhaiskasvatuksesta tai esimerkiksi harjoittelu. Näin vertailupohjaa Ruotsin
ja Suomen välille on helpompi rakentaa. Kokemuksemme harjoittelupaikasta sekä
Tukholmasta yleensä ovat erittäin hyvät. Ihmiset harjoittelupaikassa, sekä
muualla ovat olleet ystävällisiä ja erittäin helposti lähestyttäviä.
Suosittelemme Tukholmaa ja Förskolan Mumindalenia vaihtokohteena, kunhan
muistaa kärsivällisyyden ja joustavuuden asuntoasioissa!
lauantai 23. huhtikuuta 2016
Vinkkejä Aurinkorannikolle
Sari
Hirvonen
Diakonia
amk Helsinki
Sosionomin
kv-harjoittelu
Asociasión
Finlandesa Costa del Sol
Kevät
2016
ASUMINEN
On
hyvä miettiä etukäteen, mitä pitää asumisessa tärkeänä, mistä voi OIKEASTI
luopua ja mistä ei. Voiko asua solussa tai jonkun kanssa 3 kuukautta vai
arvostaako yksityisyyttä? Tai kenties pelottaako yksinolo? 3 kuukautta on pitkä
aika ja asumisen miettimiseen kannattaa käyttää hieman aikaa ja sopivan asunnon
etsimiseen energiaa.
Espanjassa
saattaa olla hieman eri käsitys, mitä tarkoittaa ”hyväkuntoinen ja remontoitu,
täysi varustus ja uima-allas. Asuntoesitteet ovat lähes poikkeuksetta hyvin
koristeellisia, joten ei ole tyhmää kysyä etukäteen ihan pienempiäkin
yksityiskohtia. Paras olisi tietenkin, jos joku pääsisi asuntoa etukäteen
katsomaan. Vuokrasopimuksen voi allekirjoittaa vain kuukaudeksi eteenpäin, jos
asunto vähänkin epäilyttää. Tosin sitten asunto ei välttämättä ole enää vapaa
kuukauden jälkeen, mutta kyllä Aurinkorannikolla asuntoja löytää, kun vähän
pääsee paikkaan sisälle ja löytää asuntomarkkinat. Aluksi voi tulla asumaan esim.
hostelliin ja etsiä paikan päältä sopiva asunto.
Hyvä
on myös selvittää, onko asunnossa lämmitys/ilmastointi, kuuluuko vuokraan vesi
ja sähkö. Sähkö on Espanjassa kalliimpaa kuin Suomessa ja esim. lämpimän veden
kulutus tai lämmitys nostaa sähkölaskua mukavasti. Vesi lämmitetään usein
lämminvesivaraajalla, joten jos asuntoa jakaa useampi henkilö, on hyvä ottaa
huomioon, että lämmintä vettä ei ehkä riitä kaikille, jos peräkkäin suihkussa
käydään.
Ilmanvaihto
ei ole sama kuin Suomessa ja home kuuluu Espanjan asuntoon ikävän usein. Jos on
kovin herkkä homeitiöille, kannattaa asunnon valinnassa olla erikoisen tarkka.
Torakka
kuuluu Espanjan elämään, kuin veitsi voihin, mutta siisteydellä ja pienillä
nikseillä niitä voi yrittää pitää loitolla. Itse pesin lattiat ammoniakilla ja
pidin kaikki ruuat visusti piilossa ja peitettynä. En tiedä pitääkö paikkaansa,
mutta laakerinlehti kuulemma pitää ötökät loitolla.
ILMASTO
Itse
saavuin Espanjan Aurinkorannikolle tammikuussa, mikä on heilläkin
talvikuukausi. Lämmintä vaatetta on siis syytä varata, illat, yöt ja aamut
voivat olla hyvinkin viileitä. Itselläni oli käytössä päivisin t-paitaa ja
iltaisin pipoa ja toppatakkia J Sateen
ja myrskyjen mahdollisuus on, ihan niin kuin hellepäivienkin. Sää voi antaa mitä
vain; hellettä, hallaa, kovaa tuulta, sadetta, myrskyä ja leutoa.
Asunnot
ovat viileitä ja lattiat kylmiä. Siksi on hyvä, jos asunnossa on
ilmalämpöpumppu tai sähköpatteri. Ilmat lämpenevät huhtikuun aikana ja silloin
voi jo miettiä, olisiko asunnossa tarpeen ilmastointi tai edes tuuletin.
3
KUUKAUTTA ON PITKÄ AIKA
3 kuukautta ulkomailla on
pitkä aika, varsinkin jos muu perhe on Suomessa. Ikävä perhettä ja ystäviä
kohtaan saattaa muodostua aivan erilaiseksi kuin muutaman viikon lomareissun
aikana. Toisaalta, on myös hyvä huomata, mikä on tärkeää ja mitä kaipaa. Oman
elämäntilanteen tulisi olla vakaa ennen harjoitteluun lähtöä, eikä ongelmia
kannata lähteä ulkomaille pakoon. Niitä kun ei yleensä pääse pakoon, vaikka
maailman ympäri matkustaisi.
Kärsivällinen, avoin ja
utelias asenne on avuksi. Kolmeen kuukauteen mahtuu varmasti monenlaisia
tunteita ja itsestään oppii todennäköisesti aivan uusia asioita, jos on
ensimmäistä kertaa näin pitkällä pestillä. Itse en vaihtaisi yhtäkään hetkeä
pois, sillä ilman niitä, minulla ei olisi näitä kaikkia kokemuksia, mitkä
muovaavat meitä koko ajan ihmisinä. Vaikeuksien voittaminen lisää
itsevarmuutta. Suosittelen kv-vaihtoa kaikille vähänkin asiasta
kiinnostuneille. Tarvittava etukäteistieto maasta, harjoittelupaikasta,
työtehtävistä ja muista käytännön asioista helpottaa sopeutumista vieraalle
maalle.
Enemmän kokemuksia tästä linkistä:
Oppimiskokemuksia Espanjasta
Sari Hirvonen
Diakonia amk Helsinki
Sosionomin työharjoittelu
asiakastyössä
Kv-vaihto Espanjassa
Asociación Finlandesa Costa del Sol
Asociación Finlandesa Costa del Sol
Kevät 2016
Alun
hankaluuksia
Harjoitteluni varmistui
lokakuussa ja jo tammikuussa olin harjoittelemassa. Tulin mukaan siis viime
tingassa. Haastattelu käytiin kv-koordinaattorin kanssa puhelimessa ja joitain
sähköposteja vaihdettiin harjoittelupaikan kanssa. Olin harjoittelupaikassani
ensimmäisen kuukauden ainoa opiskelija. En ollut saanut kovin kattavaa kuvaa
työtehtävistä (kyselyistäni huolimatta) joten aluksi hieman yllätyin, koska
toimenkuvani oli erilaisten jumpparyhmien ja karaoken vetämistä ja
keittiöapulaisen työtä. Tietoiskuja toivottiin aiheista, mitkä eivät liittyneet
suoranaisesti opintoihini (mm. ravitsemus ja terveys). Itse en kuitenkaan
täysin hylännyt opintojani, vaan pidin tietoiskuja omiin opintoihini
liittyvistä teemoista (esim. eläköityminen, yksinäisyys, ikääntyminen ja
alkoholi). Keittöapulaisen työt otin alussa puheeksi, koska näistä oli jo
koulussa puhuttu ja veivät kohtuuttomasti aikaani. Sovimmekin työpaikan kanssa,
että olen keittiössä vain jos on erityinen tarve ja juhlailtoina.
Pienenä sivuhuomautuksena: asuntoni
osoittautui painajaiseksi. Kulttuurishokki ja monet yllätykset löivät kasvoille
yllättävänkin paljon alussa ja mietin jo, että miten jaksan kolme kuukautta. En
ollut ensimmäistä kertaa maailmalla työharjoittelussa, mutta alku oli täällä
todella hankalaa.
Olin yhteydessä somen
välityksellä ystäviini Suomessa, joilta sain paljon tukea. Tämän lisäksi
kirjoitin blogia. Siitä tuli aluksi päiväkirjamainen, johon purin tuntojani.
Blogini oli kuitenkin julkaistu omalla ja koulun fb-sivulla ja ihan aiheesta
ohjaava opettaja muistutti minua blogin julkisuudesta. On totta, että oma
henkilökohtainen päiväkirja on eri asia kuin julkinen blogi. Siinä oli minulle
hyvä oppi ja muistutus, ja muutin blogiani tämän jälkeen. Kaikeksi onneksi
osallistuin harjoittelun aikana e-osaamisen verkkokurssille, joten sain
lisätietoa tekstin ja kuvien julkaisemisesta, blogin kirjoittamisesta ja sen
julkisuudesta.
Ensimmäisen kuukauden aikana
ei varsinaista ohjauskeskustelua ollut koulun tai harjoittelupaikan kanssa.
Suhtauduin ristiriitaisiin ajatuksiini kuitenkin loppujen lopuksi
kärsivällisesti. Tiedän kokemuksesta, että uuden opettelu ja epämukavuusalueelle
meneminen saavat aluksi aikaan vastustusta. Pidin myöskin mielessä, että tämäkin
on prosessi, missä on varmasti eri vaiheita ja hankalan alun jälkeen tulee
yleensä tasaantumisvaihe. Itsestään, omista tuntemuksistaan ja niiden kanssa
selviämisestä oppii paljon, kun jatkaa siitä huolimatta, vaikka tuntuisikin
ikävälle. Toisten opiskelijoiden tulon jälkeen opin myös, miten tärkeää on
vaihtaa ajatuksia toisten samassa tilanteessa olevien kanssa ja vertaistuen
voiman arvostus lisääntyi entisestään.
Harjoittelun aikana tulleet
epäkohdat ja mietityttävät asiat kannattaa ottaa heti puheeksi hyvässä
hengessä. Itse kävimme tällaisen keskustelun Skypen välityksellä, missä oli
meidän opiskelijoiden lisäksi läsnä ohjaava opettaja ja harjoittelun ohjaaja. Myös
myöhemmin otimme rohkeasti puheeksi ohjauskeskusteluissa meitä mietityttäneitä
asioita. Tämä ei aina tarkoittanut sitä, että asiat olisivat muuttuneet tai
lakanneet mietittämästä, mutta asioiden puheeksi otto ennen kuin niistä tulee
itseään suurempia kannattaa aina.
Työharjoitteluun
ja tavoitteisiin liittyviä ajatuksia
Harjoittelupaikkani työnkuva
ja tavoitteet sosionomin harjoittelun osalta eivät mielestäni vastanneet
juurikaan toisiaan. Kokemukseni mukaan harjoittelupaikan tarve on enemmän
ravintola- tai terveysalan opiskelijoissa (esim. fysio- tai ravintoterapeutti).
Erilaisten ryhmien ohjaaminen on toki tärkeää sosionominkin työsarkaa, mutta harjoittelua
ohjasi lähes kokonaan harjoittelupaikan tarpeet, ei opiskelijan omat
tavoitteet. Sosiaalialan toiminnoille ja ryhmille ei tahtonut löytyä tilaa tai
kiinnostusta. Oma ammatillinen osaamiseni ei lisääntynyt ko.
harjoittelupaikassa, vaikkakin näkemys tuon kaltaisen yhdistystoiminnan
ennaltaehkäisevästä vaikutuksesta vahvistui. Ihmiset tarvitsevat toisiaan ja
varsinkin vieraalla maalla tämä tarve korostuu. Yhdistäviä tekijöitä tarvitaan,
toisaalta kuitenkin ympärillä olevaan yhteiskuntaan intregroitumista ei tulisi
unohtaa – monilla näin on kuitenkin käynyt, eikä heillä ole Espanjassa kuin
suomalaisia kontakteja, eivätkä he välttämättä puhu kuin suomea vaikka olisivat
asuneet jo vuosikymmeniä Espanjassa joko kokonaan tai osittain. Yhdistyksen
järjestämät harrastuspiirit ja tilaisuudet luovat kuitenkin vahvan perustan
yhteenkuuluvuuden tunteelle, ystävyyksien löytymiselle ja mahdollisuudelle
harrastaa jotain mielekästä.
Myös sukupolven vaihdos on
nähtävissä yhdistyksen toiminnassa; nyt tulevat eläkeläiset elävät jo erilaista
elämää, kuin aiemmin Espanjaan tulleet. Uudet tulijat ovat jo valmiiksi
kansainvälisiä, puhuvat kieliä, harrastavat jo valmiiksi paljon ja kaipaavat
ehkä erilaista toimintaa, kuin mihin aiemmin on totuttu. Tämä vaatii
yhdistykseltäkin paljon, jotta se voi vastata tulevaisuuden haasteisiin ja hankkia
uusia jäseniä, mitä se toimintansa ylläpitämiseksi tarvitsee.
Toisaalta Aurinkorannikolla
asuu myös suomalaisia, jotka eivät osallistu erityisesti mihinkään suomalaisen
yhdistyksen tai seurakunnan toimintaan, vaan elävät omaa elämäänsä ja käyttävät
espanjankielisiä palveluita. Sain harjoitteluni aikana käsityksen siitä,
millaista on asua ulkomaalaisena vieraassa maassa, mutta toisaalta vahvistui
myöskin se käsitys, että tarinoita, kokemuksia ja tarinoita on niin monta, kuin
on ihmisiäkin. Ei ole yhtä muottia, mihin Espanjassa asuvat ulkomaalaiset voisi
laittaa.
Eniten harjoitteluuni
liittyvää ja sosiaalityön näkökulmaa sain keskustelemalla ihmisten kanssa ja
vierailemalla muissa alueella toimivissa yksiköissä. Sain kuulla ihmisiltä tuntikaupalla
kertomuksia harjoittelupaikkani historiasta (ensi vuonna 40 vuotta), sen
varrella sattuneista kommelluksista ja erimielisyyksistä. Eläkeläiset kertovat
myös mielellään omaa historiaansa ja kuuntelin yhden jos toisenkin kertomusta
lapsuuden kodistaan Espanjan lämpöön. Tarinoita on niin monia kuin on
kertojiakin ja niille kannattaa avata korvansa. Niistä voi oikeasti oppia ja ne
auttavat taas muistamaan, mikä oikeasti on tärkeää. Harvoin ne ovat raha ja
maine. Lisäksi monilla tuntui olevan tarve sille, että joku oikeasti kuunteli
ja oli kiinnostunut heidän asioistaan. Yksinäisyys on täälläkin tosiasia ja
ihmisen tarve jakaa kokemuksiaan toisen ihmisen kanssa ei katoa mihinkään,
vaikka maata vaihdetaan.
Näiden lisäksi sosiaalityön
kaltaista työtä tein auttamalla ihmisiä myös vapaa-ajallani, kun he sitä
pyysivät. Esimerkkeinä aivohalvauksesta toipuvan miehen luona kävin auttamassa
uuden tietokoneen ja nettiliittymän asentamisessa. Lievästi muistisairaan
naisen kanssa lähdin Malagaan ostosreissulle, koska hän ei sinne yksin uskalla
lähteä. Kävimme myös myöhemmin pienempiä reissuja, joihin hän minua pyysi. Kaksiraajahalvaantuneen
miehen, joka liikkui yhden kepin varassa, seuraksi lähdin useasti
”kävelyturvaksi”, kun hän meni maksamaan vuokraa tai käymään pankissa. Useat
eläkeläiset maksavat vuokransa vielä suoraan vuokranantajalle, eivätkä he käytä
internetiä pankkiasioiden hoitamiseen. Internetistä etsin tietoa heidän
kanssaan ja opastin tietokoneen käytössä. Näitä kohtaamisia oli useita, ja
minuunkin tarttui ”kaikki auttavat toisiaan” –asenne, eikä sen loppujen lopuksi
ollut väliä, tapahtuiko se vapaa-ajalla, koska tapaamiset olivat antoisia
molemmin puolin. Myös itse sain apua, esimerkiksi silloin, kun minulla oli
hankaluuksia asunnon kanssa ja jouduin vaihtamaan asuntoa kesken harjoittelun.
Verkostoituminen suomalaisten kesken oli helppoa.
Suomalaisen seurakunnan ja
turistikirkon pappien tapaamiset olivat hyvin hedelmällisiä, koska heillä oli
hyvin selkeä kuva sosiaalisista ongelmista Espanjan suomalaisten keskuudessa ja
he tekivät papin työn lomassa myös sosiaalityötä. Lisäksi vierailut muiden
alueella toimivien toimijoiden luona antoivat lisäperspektiiviä Espanjan
elämään suomalaisittain.
Harjoittelun alussa määritellyt tavoitteet toteutuivat kuitenkin, kun itse näki hieman vaivaa ja käytti mielikuvitusta niiden toteuttamiseksi. Sosiaalisten ongelmien kartoitus tapahtui haastattelemalla ja keskustelemalla, varsinaiseen sosiaalityöhön ei harjoittelu antanut mahdollisuuksia.
Harjoittelun alussa määritellyt tavoitteet toteutuivat kuitenkin, kun itse näki hieman vaivaa ja käytti mielikuvitusta niiden toteuttamiseksi. Sosiaalisten ongelmien kartoitus tapahtui haastattelemalla ja keskustelemalla, varsinaiseen sosiaalityöhön ei harjoittelu antanut mahdollisuuksia.
Ammatillinen
näkökulma
Espanjassa ei ole varsinaista
sosionomin koulutusta ja työtä. Sosiaalityötä tekevät ovat
sosiaalityöntekijöitä. Lisäksi kirkko, seurakunta ja erilaiset järjestöt tuovat
tärkeän lisän moneen sosiaalihuollon palveluun (esim. lastenkodit,
päihdekuntoutus, asunnottomien palvelut). Sosiaalitoimistoja on, mutta sosiaaliturva,
varsinkaan taloudellinen tuki ei ole Suomen tarjoaman sosiaaliturvan tasoista.
Espanjassa perhe ja suku ovat selvästi tärkeämpiä tukiverkostoja, eikä
yhteiskunnan apua odoteta samoin kuin Suomessa. Tässä on sekä hyvät että huonot
puolensa; järjestelmä ehkä kannustaa yrittämään enemmän ottamaan vastuuta
omasta elämästään, toisaalta, jos yrityksistä huolimatta elämänhallinta ja
taloudelliset vaikeudet haittaavat yksilön arkea, on tukea hankala, miltei
mahdotonkin saada. Ihminen voi siis jäädä täysin oman onnensa nojaan, jos
hänellä ei ole sukua auttamassa.
Suomalaiset ovat toivoneet
Aurinkorannikolle omaa sosiaalityöntekijää yms. työntekijöitä heitä
palvelemaan. Tarve on helppo ymmärtää, ja yhteiskunnan apuun ja tukeen
tottuville suomalaisille toive on varmasti täysin luonnollinen ja ongelmat ovat
vieraassa maassa ihan samat kuin kotimaassakin. Lisäksi yksinäisyys ja
ulkopuolisuuden tunne voi herättää vielä voimakkaampia turvattomuuden ja
avuttomuuden tunteita. Yksi näkökulma on kuitenkin myös se, että ollaan
vieraalla maalla, mihin on vapaaehtoisesti tultu ja jos odottaa Suomen
kaltaisia palveluja, voi niitä Suomesta käydä hakemassa. On hyvä miettiä, kenen
intressien mukaista olisi tuoda Suomen palvelut vieraalle maalle ja miksi
Suomen yhteiskunnan olisi maksettava palvelujen tuottamisesta esim. Espanjaan. Suomalainen
sosiaalityöntekijä, jonka palkan maksaisi Suomi ei myöskään saisi Espanjassa
toimia sosiaalityöntekijänä, jolla olisi viranomaisvaltuudet tai päätäntävaltaa.
Tarve olisi lähinnä sosionomille tms. joka osaisi kielen, tuntisi Espanjan
sosiaali- ja terveysjärjestelmän ja osaisi ohjata asiakkaita oikeaan paikkaan. Espanjassa
on hoitoa, tukea ja apua saatavilla – espanjalaisen mallin mukaan.
Seurakunnan ja diakoniatyön tämän
vuoden tavoitteena onkin kartoittaa Aurinkorannikon sosiaalipalveluita, joita
myös kaupunkiin kirjautuneet suomalaiset voivat käyttää. Näistä olisi tarkoitus
saada aikaan kattava lista yhteystietoineen, jotta jokainen seurakunnan,
yhdistyksen tms. parissa työskentelevä osaa ohjata apua tarvitsevan suomalaisen
oikeaan osoitteeseen, missä siis palvelu tapahtuu lähes poikkeuksetta
espanjaksi. Jos ei kieltä osaa, voi palkata suomea ja espanjaa puhuvan tulkin,
joita täällä Aurinkorannikolla on useita. Integroituminen yhteiskuntaan vaatisi
käyttämään sen maan palveluja ja kieltä, missä ollaan. Olisiko kuitenkin
integroituminen parempi vaihtoehto, kuin suomenkielisten ja –laatuisten
palvelujen vaatiminen Espanjaan? Asiaa voi pohtia monelta kannalta.
Espanjassa oloaika auttoi
toisaalta arvostamaan Suomen kattavaa sosiaaliturvajärjestelmää, missä
yhteiskunta auttaa niitä, ketkä eivät omin voimin selviä. Toisaalta espanjalaisten
tuki perheiden ja suvun kesken sai miettimään, miten paljon yhteiskunnan
vastuunotto ja esilletulo Suomessa on sallinut lähiverkoston ajautumisen
kauemmas. Molemmissa järjestelmissä ja kulttuureissa on hyvät puolensa, enkä
näe, että kumpikaan olisi toistaan parempi tai huonompi. Kulttuurit ovat erilaisia,
ja sitä tulisi kunnioittaa ja nähdä ne enemmänkin rikkautena.
Kolme kuukautta on riittävän
pitkä aika, jotta pääsee kunnolla sisälle elämänmenoon vieraassa maassa.
Ennakkoluulottomuus, positiivinen ja utelias asenne auttavat varmasti
eteenpäin. Se, että meillä Suomessa on asiat usein paremmin, ei tarkoita sitä,
että asiat pitäisi hoitaa automaattisesti toisella tavalla vieraassa maassa.
Toisen kulttuurin ja tavan tehdä työtä kunnioitus on tärkeää. Espanja on
kuitenkin EU-maa, toisaalta hyvin samankaltainen, mutta kuitenkin erilainen.
Ihminen ja ihmisen arvo on aina sama – maasta riippumatta.
Viimeisenä, mutta ei
vähäisempänä ammatillisena näkökulmana huomasin, miten tärkeää työpaikalla on
tiedonkulku, ihmisten ystävällinen ja tasapuolinen kohtelu ja vaikutusmahdollisuudet.
Jos näissä on ongelmia, niin työyhteisö voi yleensä huonosti. Työpaikalle
tuleviin opiskelijoihin tulisi suhtautua kiinnostuksella ja tietää
pääpiirteittäin, mitä he opiskelevat ja mitkä heidän tavoitteensa ovat
harjoittelun suhteen. Harjoittelijoita ei tulisi käyttää pelkästään itsenäisenä
työvoimana ja toiminnan pyörittäjänä, vaan auttaa heitä oppimaan uutta ja
tuomaan oppimaansa käytäntöön. Vastuu ja itsenäiset työtehtävät voivat tulla
kyseeseen harjoittelun edetessä ja ohjaajan sekä opiskelijan näin yhdessä
sopiessa. Ammatillisesta näkökulmasta terve työyhteisö vaatii avoimen
ilmapiirin, missä on mahdollisuus siihen, että hankalatkin asiat otetaan
puheeksi esim. viikkopalavereissa ja pohditaan yhdessä niihin ratkaisuja. Näin
voisi estää ”kuppikuntien” syntymisen ja epäterveen työyhteisön, missä
työpaikkaan sitoutumien on huonoa ja työsuhteet jäävät yleensä lyhyiksi. Omasta
mielestäni sosionomin työsarkaa on myös huomioida työyhteisöä ja kannustaa
luomaan avoin, keskusteleva ja yhteistyökykyinen ja –haluinen ilmapiiri ja tämä
näkökanta vahvistui harjoittelun aikana entisestään, minkä pyrin pitämään
mielessä, kun siirryn opiskelijan roolista taas työyhteisön jäseneksi.
Lopuksi:
Kv-vaihto antoi taas kerran
rutkasti lisää itseluottamusta ja vahvisti entisestään tunnetta, että opiskelen
oikealle alalle. Vaikka suhtauduin ajoittain kriittisesti harjoittelupaikkaani,
niin suurin kritiikki kohdistui kuitenkin itseeni. Jouduin useasti pohtimaan,
onko minusta tähän ja mitä voisin tehdä toisin. Oman itsensä voittaminen ja
ammatillisuuden säilyminen joka paikassa vahvistivat sekä omaa että
ammatti-identiteettiä. Sain rutkasti tilaisuuksia harjoitella vaikeidenkin
asioiden puheeksiottoa työyhteisössä. Puheeksiotossa oli olennaisinta se, että
se tehdään tarpeeksi ajoissa, oikealla tavalla ja pyritään etsimään yhdessä
ratkaisuja tai muita toimintamalleja.
Työharjoitteluni tapahtui
suomalaisten keskuudessa, mutta silti Espanjassa. Harjoittelu auttoi avaamaan
silmiä sille, millaista on olla imigranttina ja mitä kaikkea siihen voi
liittyä. Ymmärsin myös yhteenkuuluvuuden syvällisemmän tarpeen. Toisaalta
maassa asuu myös suomalaisia, jotka eivät ole kiinnostuneita olemaan yhteydessä
toisten suomalaisten kanssa. Tapoja on niin monia, kuin on ihmisiäkin, eikä ole
yhtä kaavaa, miten suomalainen elää vieraassa maassa.
Suomessa kirjoitetaan usein
Aurinkorannikolla elävistä suomalaisista, jotka alkoholisoituvat ja heidän elämänhallintansa
heikkenee. Harvoin kirjoitetaan niistä suomalaisista, jotka elävät ihan normaalia
elämää Aurinkorannikolla, työskentelevät, harrastavat, käyvät koulua ja
viettävät rauhallisia eläkepäiviä. Koko kirjo mahtuu Aurinkorannikolla asuviin
suomalaisiin, aivan samalla tavalla kuin Suomessakin. On ongelmia, mutta on
myös niitä, jotka elävät unelmaansa, tavallista perhe-elämää ja tavallista
espanjalaista arkea. Harjoittelupaikassani oli lähinnä heitä, joilla ei ollut
ongelmia elämänhallintansa kanssa ja he elivät hyvinkin aktiivista eläkeläisen
elämää joko Suomen ja Espanjan välillä tai kokonaan Espanjassa.
Joillakin adjektiiveilla
kuvatakseni kv-vaihto oli ristiriitainen, mielenkiintoinen, hämmentävä, ihana,
erikoinen, hauska, avartava, sekava, ainutlaatuinen, opettavainen. Ehdottomasti
kannattava.
Työtehtäviä:
-
vesijumpan suunnittelu ja ohjaus
-
kuntojumpan suunnittelu ja ohjaus
-
toiminnalliset menetelmät –ryhmän suunnittelu
ja ohjaus (oma)
-
kävelykaveri-toiminta (oma)
-
”oletko uusi” –toiminnan suunnittelu ja
toteutus (oma)
-
karaoke-emäntänä toimiminen
-
tietoiskujen, tietokilpailujen yms. muiden
leikkimielisten kisojen suunnittelu ja pitäminen
-
lipun- ja arpojenmyynti tapahtumissa
-
avustavat keittiö- ja saliemännän työt
-
juhlien ja tempausten suunnittelu ja toteutus
-
mainosten suunnittelu ja teko
-
terveyspisteessä työskentely (verenpaine ja
–sokeri)
-
atk-apu
-
jäsenistöön ja muihin suomalaisiin tutustuminen
ja haastattelut
-
säännöllinen espanjan kielen kurssiin
osallistuminen
Työaikaan 38 h/vko sisältyvät työtehtävien
lisäksi:
-
vierailut ja haastattelut muiden toimijoiden
luona
-
kulttuuriin tutustuminen
-
haastattelut ja auttaminen varsinaisen työajan
ulkopuolella (tarkempi kuvaus blogissa)
-
blogin kirjoittaminen
-
ohjauskeskustelut ja suunnittelupalaverit
koulun ja harjoittelupaikan sekä muiden opiskelijoiden kesken
-
muut harjoitteluun liittyvät koulutehtävät
-
ammatillinen kriittinen reflektio
Muihin
alueen toimijoihin tutustuminen:
-
Suomela – Suomiyhdistys Los Pacosissa
-
Benalmadenan suomalaiset
-
Suomalainen koulu
o
koulukuraattori Henna Kinnunen
-
Suomen evankelisluterilainen seurakunta
o
Torrentupa Torremolinos
o
Seurakuntakoti Fuengirola
o
Pacosintupa Los Pacos
o
pappi Kaisa Salon haastattelu
o
osallistuminen omaishoitoryhmään
-
Suomalaiseen AA-kokoukseen osallistuminen
Torremolinoksessa
-
Aurinkorannikon turistikirkko
o
turistipastori Jorma Uimosen haastattelu
-
Andacare – kotipalvelu Fuengirola
o
toiminnanjohtajan tapaaminen
-
Casa Angelito
o
opiskelijatapaaminen
-
Suomenkielinen jumalanpalvelus
o
San Miguelin kirkko Torremolinoksessa
o
Turistikirkko Fuengirolassa
Retket
ja kulttuuriin tutustuminen:
- Malagan vanha kaupunki ja linnoitus
- Ronda
- Sierra Nevada
- Mijas
- Alhama de Granada
- Laskiaisretki Torre del Mar’iin
- Riogordo – Kärsimysnäytelmä
- Semana Santa kulkueet Torremolinoksessa
- Torremolinoksen ja Benalmadenan vuoret
- Córdoban kaupunki ja La Mesquita moskeija-katedraali
- Nerjan tippukiviluolat ja Balcón de Europa
Enemmän vaihdosta ja vaihdon vierestä kuvineen seuraavasta linkistä:
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)

